{"id":2584,"date":"2019-11-26T23:23:55","date_gmt":"2019-11-26T23:23:55","guid":{"rendered":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/your-project\/"},"modified":"2024-10-04T19:19:51","modified_gmt":"2024-10-04T19:19:51","slug":"eich-prosiect","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/eich-prosiect\/","title":{"rendered":"Adrodd ar eich prosiect a chael effaith"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row heading_color=&#8221;light&#8221; middle_content=&#8221;yes&#8221; bg_type=&#8221;color&#8221; header_feature=&#8221;yes&#8221; bg_color=&#8221;#3c3669&#8243; font_color=&#8221;#ffffff&#8221; padding_top=&#8221;15&#8243; padding_bottom=&#8221;15&#8243;][vc_column][vc_custom_heading text=&#8221;Adrodd ar eich prosiect a chael effaith&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|text_align:left|color:%23ffffff&#8221; google_fonts=&#8221;font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:300%20light%20regular%3A300%3Anormal&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=&#8221;.vc_custom_1472340569218{padding-top: 5px !important;}&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<h2><strong><u>Pam mae adrodd a dal effaith yn bwysig?<\/u><\/strong><\/h2>\n<p>I ni: mae&#8217;n rhaid i ni ystyried pa effaith y mae ein harian wedi&#8217;i chael fel y gallwn ddysgu o&#8217;r hyn a aeth yn dda a&#8217;r hyn na wnaeth a gallu dweud wrth y gymuned pa effaith sydd wedi bod.<\/p>\n<p>I chi: Gall bod yn ymwybodol o&#8217;r hyn sy&#8217;n gweithio ac nad yw&#8217;n gweithio eich helpu i reoli eich prosiect a&#8217;ch gwasanaethau yn fwy effeithiol. Byddwch yn fwy medrus wrth ddelio ag anawsterau. Yn ogystal, byddwch yn gallu adnabod cyfleoedd i addasu a gwella eich ymarfer yn well.<\/p>\n<p>Mae&#8217;n golygu eich bod chi a gallwn:<\/p>\n<ol>\n<li>Gweld beth sy&#8217;n gweithio&#8217;n dda<\/li>\n<li>Gweld a gweithredu ar bethau yr hoffech eu gwneud yn well<\/li>\n<li>Rhannu profiadau, awgrymiadau ymarferol a syniadau gydag eraill<\/li>\n<li>Gofynnwch i eraill am help ac adborth i fynd i&#8217;r afael \u00e2 heriau<\/li>\n<li>lleihau dyblygu<\/li>\n<li>dangos i gyllidwyr a&#8217;r rhai sy&#8217;n gwneud penderfyniadau sut mae eich gwaith yn gwneud gwahaniaeth i sicrhau cyllid a chymorth yn y dyfodol<\/li>\n<\/ol>\n<p>Y peth pwysig i&#8217;w nodi yw bod monitro a gwerthuso yn bethau cadarnhaol. Byddant yn eich helpu i reoli a chyflawni eich prosiect, mesur y gwahaniaeth y mae eich prosiect wedi&#8217;i wneud ac yna dweud wrth bobl amdano!<\/p>\n<h2><strong><u>Yr hyn y bydd y gronfa yn ei ddisgwyl gennych chi<\/u><\/strong>:<\/h2>\n<p><strong>Am fanylion sy&#8217;n benodol i adroddiad y Gronfa Micro a Gweledigaeth, gweler yr adran ddiwedd, ond darllenwch ymlaen am awgrymiadau defnyddiol a helpwch<\/strong><\/p>\n<p>Gallwch roi&#8217;r wybodaeth i ni pa bynnag ffordd sy&#8217;n gweithio orau i chi, er enghraifft drwy ddefnyddio:<\/p>\n<ol>\n<li>gwerthusiad<\/li>\n<li>Adroddiad Blynyddol<\/li>\n<li>Adborth gan staff, gwirfoddolwyr a chyfranogwyr<\/li>\n<li>graffiau, siartiau, ystadegau a data<\/li>\n<li>deciau sleidiau a swyddi blog<\/li>\n<li>Fideos, lluniau a ffeithluniau<\/li>\n<li>Cofnodion cyfarfodydd.<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong><u>Beth allwch chi ei wneud?<\/u><\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li><strong>Amser cynllunio ar gyfer myfyrio&#8217;n rheolaidd<\/strong><br \/>\nPeidiwch \u00e2 chael eich temtio i aros tan ddiwedd y prosiect neu pan ofynnir i chi, gwnewch amser yn ystod y broses sy&#8217;n gwneud gwaith yn haws yn y pen draw ac sy&#8217;n golygu nad ydych chi&#8217;n colli gwybodaeth ddefnyddiol neu ffeithiau \/ anecdotau.<\/li>\n<li><strong>Cynlluniwch yr hyn rydych chi am ei recordio <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Mae enghreifftiau&#8217;n cynnwys (ond byddwch chi&#8217;n gwybod beth sy&#8217;n benodol i chi)<\/p>\n<ul>\n<li>Beth oedd y broblem neu&#8217;r cyfle a ddechreuodd hyn<\/li>\n<li>Beth oeddech chi&#8217;n bwriadu ei wneud<\/li>\n<li>Sut mae gwneud hynny wedi mynd \/ yn mynd<\/li>\n<li>Beth aeth yn well na&#8217;r disgwyl<\/li>\n<li>Pa heriau sydd wedi bod<\/li>\n<li>Pwy arall sydd wedi cymryd rhan (cydweithwyr, ymddiriedolwyr, cwsmeriaid, gwirfoddolwyr) a sut<\/li>\n<li>Beth oedd yr ymateb<\/li>\n<li>Casglu straeon a thystiolaeth am y gwahaniaeth rydych chi&#8217;n helpu i&#8217;w wneud<\/li>\n<\/ul>\n<p>Pwy arall yn y gymuned sy&#8217;n gallu gwneud sylwadau ar yr hyn rydych chi&#8217;n ei wneud\/wedi ei wneud (gofynnwch iddyn nhw roi eu meddyliau a rhannu syniadau ar gyfer sut y gellid gwella pethau, yn seiliedig ar y dysgu)<\/p>\n<p>Sut rydych wedi rhannu&#8217;r cyllid a gawsoch a sut mae&#8217;r prosiect wedi mynd yn gyhoeddus<\/p>\n<p>Mae&#8217;r ystadegau&#8217;n wych ond mae straeon unigol hefyd gan bobl sy&#8217;n gweithio gyda&#8217;ch prosiect \/ cydweithwyr \/ cwsmeriaid.<\/p>\n<p><strong>Meddyliwch am eich cynulleidfa<br \/>\n<\/strong>Os gwnewch hyn yn dda, bydd yn llywio&#8217;r hyn y mae angen i chi ei riportio i ariannwr ond gellid ei ddefnyddio hefyd ar gyfryngau cymdeithasol\/gwefan i ddweud wrth bobl am yr hyn rydych chi&#8217;n ei wneud.<\/p>\n<p><strong>Dylech bob amser rannu eich gwybodaeth a&#8217;ch dysgu gyda:<\/strong> Eich buddiolwyr neu gwsmeriaid \/ Staff a gwirfoddolwyr<\/p>\n<p>Ar \u00f4l i chi adrodd i ni fel ariannwr meddyliwch am rannu hynny&#8217;n ehangach, gall ddangos i&#8217;ch cymuned, cwsmeriaid a chyllidwyr eraill yr hyn rydych chi wedi&#8217;i gyflawni a helpu i gynyddu diddordeb yn yr hyn rydych chi&#8217;n ei wneud.<\/p>\n<p>Gallech ddefnyddio&#8217;r cyfryngau cymdeithasol i ddangos pa wahaniaeth y mae cyllid wedi&#8217;i wneud, a&#8217;r hyn rydych wedi&#8217;i ddysgu ohono. Defnyddiwch ddata ac astudiaethau achos, dyfyniadau, lluniau a ffilmiau lle gallwch.<\/p>\n<h2><strong><u>Awgrymiadau a Help <\/u><\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li><strong>Monitro<\/strong> yw casglu a dadansoddi gwybodaeth am brosiect, a gynhaliwyd tra bo&#8217;r prosiect yn mynd rhagddo. Fel arfer, caiff data monitro ei adrodd i gyllidwyr (a\/neu reolwyr yn eich sefydliad) i ddangos y cynnydd rydych chi&#8217;n ei wneud. Mae monitro data yn ateb cwestiynau fel:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Pa gynnydd mae&#8217;r prosiect wedi&#8217;i wneud o ran cyflawni ei weithgareddau?<\/li>\n<li>Faint o arian sydd wedi cael ei wario hyd yn hyn?<\/li>\n<li>Os yw&#8217;r prosiect yn datblygu fel y cynlluniwyd?<\/li>\n<li>Mae data monitro hefyd yn bwydo i mewn i werthuso prosiect.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li>Mae gwerthuso yn ymwneud \u00e2 barnu pa mor llwyddiannus fu prosiect; darganfod a yw prosiect wedi cyflawni ei amcanion. Cynhelir gwerthusiadau am wahanol resymau, ond mae&#8217;r ffocws fel arfer ar ddarganfod pa wahaniaeth y mae eich prosiect wedi&#8217;i wneud. Mae&#8217;r cwestiynau a ofynnwyd fel rhan o adolygiad yn cynnwys:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Pa wahaniaeth mae&#8217;r prosiect hwn yn ei wneud, i bwy a pham?<\/li>\n<li>Beth weithiodd yn dda, i bwy, o dan ba amgylchiadau, ar ba adeg a pham?<\/li>\n<li>A oes unrhyw beth wedi digwydd nad oedd disgwyl iddo ddigwydd?<\/li>\n<li>Pe byddech chi&#8217;n rhedeg y prosiect hwn eto, beth allech chi ei wneud yn wahanol?<\/li>\n<li>A yw&#8217;r prosiect ar y trywydd iawn i gyflawni&#8217;r canlyniadau a ddymunir?<\/li>\n<li>A yw&#8217;r prosiect yn dangos gwerth am arian?<\/li>\n<\/ul>\n<h2><strong><u>Gwahanol fathau o werthuso<\/u><\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li><strong><u> Gwerthuso prosesau \u2013 sut y cafodd y prosiect ei gyflawni?<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Mae hyn yn edrych ar sut mae prosiect wedi&#8217;i gyflawni gan nodi pethau sydd wedi ei helpu neu ei rwystro. Mae enghreifftiau o&#8217;r cwestiynau a atebwyd drwy werthusiadau prosesau yn cynnwys:<\/p>\n<ul>\n<li>Beth oedd pobl sy&#8217;n cymryd rhan a\/neu staff yn teimlo eu bod yn gweithio neu ddim yn cyflawni&#8217;r prosiect, pam a sut?<\/li>\n<li>Pa agweddau o&#8217;r prosiect oedd yn cael eu gwerthfawrogi fwyaf neu a achosodd anawsterau? A oedd hyn yn wahanol i grwpiau gwahanol o bobl?<\/li>\n<li>Pwy wnaeth gymryd rhan yn y prosiect, pwy na wnaeth neu a wrthododd, a pham?<\/li>\n<li>O edrych yn \u00f4l, sut y gellid gwella&#8217;r prosiect? Beth fyddech chi, neu allech chi ei wneud yn wahanol?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nod gwerthuso&#8217;r broses yn bennaf yw deall y broses o sut mae prosiect wedi&#8217;i weithredu a&#8217;i gyflawni a nodi ffactorau sydd wedi helpu neu rwystro ei effeithiolrwydd. Gall gwerthuso prosesau gynhyrchu disgrifiad manwl o ba weithgareddau sy&#8217;n gysylltiedig \u00e2 chyflawni prosiect, pwy sy&#8217;n eu darparu, pa ffurf y maent yn ei dilyn, sut y c\u00e2nt eu darparu a sut y c\u00e2nt eu profi gan y cyfranogwyr a&#8217;r rhai sy&#8217;n eu cyflwyno. Gall hefyd ddarparu dealltwriaeth fanwl o&#8217;r penderfyniadau, y dewisiadau a&#8217;r dyfarniadau dan sylw, sut a pham y c\u00e2nt eu gwneud a beth sy&#8217;n siapio hyn.<\/p>\n<p>Mae&#8217;r broses fel arfer yn cynnwys:<\/p>\n<ul>\n<li>Trafodaethau gyda&#8217;r t\u00eem sy&#8217;n ymwneud \u00e2 rheoli a chyflawni&#8217;r prosiect; Beth weithiodd o&#8217;ch safbwynt (o bosibl)? A beth sydd ddim?<\/li>\n<li>Arolwg adborth o&#8217;r rhai a gefnogir. Beth oedden nhw&#8217;n feddwl o&#8217;r gwasanaeth a gawsant?<\/li>\n<li>Dadansoddi data monitro fel nifer a math y bobl sy&#8217;n cymryd rhan mewn gweithgaredd, gwariant ac yn y blaen.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li><strong><u> Gwerthuso canlyniadau ac effaith Pa wahaniaeth a wnaeth y prosiect? <\/u><\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Beth yw&#8217;r effaith ar yr unigolion a gefnogwyd? Mae&#8217;r math hwn o werthusiad yn ymwneud \u00e2 darganfod a wnaeth prosiect achosi canlyniad neu effaith benodol i ddigwydd.<\/p>\n<p>Mae&#8217;r math yma o werthusiad hefyd yn ceisio amcangyfrif beth fyddai wedi digwydd beth bynnag &#8211; hynny yw, beth fyddai wedi digwydd pe na bai&#8217;r prosiect yn bodoli neu os na ddigwyddodd y camau yr oedd yn eu cefnogi. Mae&#8217;r dull rydych chi&#8217;n ei ddefnyddio i gynnal eich effaith neu werthusiad canlyniadau yn dibynnu ar yr adnodd sydd ar gael a&#8217;r data y gallwch ei gasglu.<\/p>\n<p>Fodd bynnag, mae&#8217;r math o ddata y gallwch ei gasglu yn cynnwys:<\/p>\n<p><strong><em>Data meintiol<\/em><\/strong>: pethau y gallwch eu cyfrif y gellir eu defnyddio i fesur newid sydd wedi digwydd. Fel arfer, mae angen i ddata o&#8217;r fath fod ar gael ar gyfer sampl gynrychioliadol o&#8217;r bobl neu&#8217;r sefydliadau a gefnogwyd fel eich bod yn dweud beth fu&#8217;r newid ar gyfartaledd. Gellir ei gasglu trwy fonitro data neu drwy arolygon.<\/p>\n<p><strong><em>Data ansoddol<\/em><\/strong>: mae hyn yn ymwneud yn fwy \u00e2 disgrifio rhywbeth na&#8217;i fesur. Mae&#8217;r math hwn o ddata yn ddefnyddiol yn ceisio helpu i ddeall sut neu pam y mae effaith wedi digwydd, ond mae hefyd yn dal effeithiau nad yw&#8217;n bosibl eu mesur yn feintiol. Er enghraifft, sut mae pobl yn teimlo amdanyn nhw eu hunain neu ardal. Mae&#8217;r math hwn o ddata yn aml yn cael ei gasglu trwy gyfweliadau manwl gyda phobl neu grwpiau ffocws. Fe&#8217;i hadroddir yn aml fel astudiaeth achos.<\/p>\n<p>Mae hwn yn becyn defnyddiol ar gyfer mesur effaith: <a href=\"https:\/\/mooreks.co.uk\/upload\/pdf\/ImpactToolkit2013_updated_FINAL_1.pdf\">https:\/\/mooreks.co.uk\/upload\/pdf\/ImpactToolkit2013_updated_FINAL_1.pdf<\/a><\/p>\n<p>A dyma un arall: <a href=\"https:\/\/www.thinknpc.org\/resource-hub\/npcs-four-pillar-approach\/\">https:\/\/www.thinknpc.org\/resource-hub\/npcs-four-pillar-approach\/<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gov.uk\/government\/publications\/evaluation-in-health-and-well-being-overview\/outcome-evaluation\">https:\/\/www.gov.uk\/government\/publications\/evaluation-in-health-and-well-being-overview\/outcome-evaluation<\/a><\/p>\n<p>Proffilio Lleoedd Cymru: Mae&#8217;r adnodd hwn yn darparu ystod o wybodaeth am drefi a lleoedd ledled Cymru. Mae&#8217;n ddefnyddiol iawn os oes angen ystadegau arnoch am ardal: <a href=\"http:\/\/www.profilingplaces.wales\/chooseplaces.aspx\">http:\/\/www.profilingplaces.wales\/chooseplaces.aspx<\/a><\/p>\n<p>Mae Llefydd Llewyrchus Cymru yn seiliedig ar Fynegai Lleoedd Ffyniannus arloesol Happy City, sy&#8217;n mesur pa mor dda y mae ardaloedd yn ei wneud wrth dyfu&#8217;r amodau ar gyfer lles teg a chynaliadwy. Gallai fod yn ddefnyddiol os ydych yn chwilio am rai ystadegau ar lefel Awdurdod Lleol: <a href=\"http:\/\/www.thrivingplaces.wales\/default?lang=en-GB\">http:\/\/www.thrivingplaces.wales\/default?lang=en-GB<\/a><\/p>\n<p>InfoBase Cymru: Angen ystadegyn arno? Mae&#8217;n debyg y gallwch ddod o hyd iddo yma: <a href=\"http:\/\/www.infobasecymru.net\/IAS\/eng\">http:\/\/www.infobasecymru.net\/IAS\/eng<\/a><\/p>\n<p>NOMIS: Gwasanaeth a ddarperir gan y Swyddfa Ystadegau Gwladol (ONS) i roi mynediad am ddim i chi i ystadegau marchnad lafur mwyaf manwl a chyfredol y DU o ffynonellau swyddogol. Gallwch deipio enw cod post i weld (a lawrlwytho) yr holl stats diweddaraf ar boblogaeth, strwythur oedran, diweithdra, ac ati. <a href=\"https:\/\/www.nomisweb.co.uk\/\">https:\/\/www.nomisweb.co.uk\/<\/a><\/p>\n<h2><strong>CRONFA MICRO<\/strong><\/h2>\n<p>Yn eich ffurflen gais, gofynnwn i chi ddweud wrthym beth rydych yn gobeithio y bydd tri phrif ganlyniad eich prosiect (gall fod mwy!). Rydyn ni&#8217;n deall bod pethau&#8217;n newid a ddim bob amser yn mynd i&#8217;r cynllun, felly peidiwch \u00e2 phoeni &#8211; mae&#8217;r cyfan yn dysgu defnyddiol. Pan ddaw eich prosiect a ariennir i ben, byddwn yn gofyn i chi ddweud wrthym a oedd y canlyniadau disgwyliedig a ddigwyddodd ai peidio a beth oedd eich profiad. Mae darparu&#8217;r wybodaeth hon yn rhan o&#8217;ch ymrwymiad pan fyddwch yn derbyn eich grant. Byddwn naill ai&#8217;n anfon ffurflen atoch i&#8217;w llenwi neu i gael sgwrs ff\u00f4n gyda chi \u2013 pa un bynnag sy&#8217;n gweithio orau i chi. Mae ffotograffau a dyfyniadau gan unrhyw gyfranogwyr yn helpu i ddod \u00e2&#8217;r prosiect yn fyw! Efallai y byddwn hefyd yn gofyn am dystiolaeth o wariant \u2013 derbynebau, anfonebau ac ati.<\/p>\n<h2><strong>CRONFA GWELEDIGAETH<\/strong><\/h2>\n<p>Mae&#8217;r prosiectau a gefnogir gan y Gronfa Gymunedol yn amrywio&#8217;n fawr. Bydd rhai yn cael eu hariannu dros nifer o flynyddoedd, gyda thaliadau cyllid refeniw yn cael eu gwneud drwy gydol cyfnod y prosiect &#8211; efallai mai dim ond un taliad grant cyfalaf fydd ei angen ar eraill. Bydd gofynion adrodd yn cael eu teilwra yn unol \u00e2 hynny. Beth bynnag yw&#8217;r trefniadau,\u00a0 mae angen i bob derbynnydd cyllid ddweud wrthym sut mae&#8217;r arian wedi&#8217;i wario, ac yn hollbwysig, pa wahaniaeth y mae&#8217;r gwaith a gefnogir wedi&#8217;i wneud.<\/p>\n<ol>\n<li>Cyn i&#8217;r gwaith a ariennir ddechrau, byddwn yn cwrdd \u00e2 chi i adolygu&#8217;r cynllun a ddarparwyd gennych yn eich ffurflen gais ac i drafod a chytuno ar y broses fonitro a gwerthuso, unrhyw gymorth y gallai fod ei angen arnoch, canllawiau cyhoeddusrwydd\/gofynion ac ati.<\/li>\n<li>Fel y gwyddoch, bydd angen i chi roi diweddariadau rheolaidd i ni am ddarparu prosiectau, yn ystod ac ar ddiwedd y cyfnod cyllido. Ar gyfer prosiectau mwy, efallai y byddwn hefyd yn gofyn am adroddiad etifeddiaeth terfynol 6 mis ar \u00f4l i&#8217;r gwaith a ariennir gael ei gwblhau.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mae&#8217;r prosiectau a gefnogir gan y Gronfa Gymunedol yn amrywio&#8217;n fawr. Bydd rhai yn cael eu hariannu dros nifer o flynyddoedd, gyda thaliadau cyllid refeniw yn cael eu gwneud drwy gydol cyfnod y prosiect &#8211; efallai y bydd angen un taliad grant cyfalaf ar eraill. Bydd gofynion adrodd yn cael eu teilwra yn unol \u00e2 hynny.\u00a0 Beth bynnag yw&#8217;r trefniadau, mae angen i bob derbynnydd cyllid ddweud wrthym sut mae&#8217;r arian wedi&#8217;i wario, ac yn hollbwysig, pa wahaniaeth y mae&#8217;r gwaith a gefnogir wedi&#8217;i wneud.<\/p>\n<p>Dyma beth y byddwn yn gofyn i chi amdano:<\/p>\n<p><strong>1. Prosiectau lle mae cyllid yn cael ei dalu&#8217;n llawn ar y dechrau:<\/strong><\/p>\n<p>Adroddiad cynnydd anffurfiol interim<\/p>\n<p>Adroddiad Diwedd y Prosiect<\/p>\n<p>Adroddiad Etifeddiaeth<\/p>\n<p><strong>2. Prosiectau sy&#8217;n rhedeg am fwy na blwyddyn <\/strong><\/p>\n<p>Gwariant grant a phroffil hawlio<\/p>\n<p>Ffurflen Diweddaru Dros Dro pryd bynnag y byddwch yn gwneud hawliad grant<\/p>\n<p>Ffurflen Adroddiad Blynyddol ar bob pen-blwydd eich dyfarniad grant<\/p>\n<p>Ffurflen Adroddiad Cwblhau ar ddiwedd eich prosiect, pan fydd y gweithgareddau a ariennir wedi dod i ben.<\/p>\n<p>Ffurflen Adroddiad Etifeddiaeth 6-12 mis ar \u00f4l i&#8217;r gwaith a ariennir gael ei gwblhau. I gytuno \u00e2 chi ar ddechrau&#8217;r prosiect.<\/p>\n<h2><strong><u>Yr hyn y byddem yn disgwyl ei weld mewn adroddiad blynyddol\u00a0 <\/u><\/strong><\/h2>\n<ol>\n<li>Adolygiad o amcanion prosiect \/ gweithgareddau gwreiddiol \u2013 a yw&#8217;r rhain yn dal yn ddilys? Oes angen eu newid?<\/li>\n<li>Pa weithgareddau sydd wedi digwydd dros y flwyddyn ddiwethaf?<\/li>\n<li>Beth sydd wedi&#8217;i gyflawni? Mwy neu lai na&#8217;r disgwyl?<\/li>\n<li>Pa wahaniaeth mae&#8217;r prosiect wedi&#8217;i wneud hyd yma? Sut ydych chi&#8217;n gwybod \u2013 pa dystiolaeth ategol ydych chi wedi (e.e. canlyniadau&#8217;r arolwg, astudiaethau achos ac ati)?<\/li>\n<li>Beth sydd wedi gweithio&#8217;n dda? Beth sydd heb fynd mor dda?<\/li>\n<li>Beth os oes unrhyw beth wedi newid am eich prosiect yn seiliedig ar wersi a ddysgwyd yn ystod y cyfnod hwn?<\/li>\n<li>A yw cyllid prosiect yn cyfateb i ragolygon? Os na, beth sydd wedi digwydd?<\/li>\n<li>Beth yw&#8217;r camau allweddol sydd wedi&#8217;u cynllunio ar gyfer y flwyddyn i ddod?<\/li>\n<li>Beth fydd yn digwydd pan ddaw&#8217;r cyllid i ben? Sut ydych chi&#8217;n cynllunio ar gyfer hyn?<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong><u>Yr hyn y byddem yn disgwyl ei weld mewn adroddiad cwblhau <\/u><\/strong><\/h2>\n<p>Myfyrio ac arddangos pa wahaniaeth y mae eich prosiect wedi&#8217;i wneud a&#8217;r hyn a ddysgwyd.\u00a0 Bydd ffotograffau a dyfyniadau yn helpu i ddod \u00e2&#8217;ch gwaith yn fyw, felly cofiwch eu cynnwys os gallwch. Dylai&#8217;r adroddiad gynnwys:<\/p>\n<ol>\n<li>Adolygiad o amcanion gwreiddiol y prosiect \u2013 pe baech yn dechrau&#8217;r prosiect eto nawr, a fyddai&#8217;r rhain yn dal i fod<\/li>\n<\/ol>\n<p>Be dy amcanion?<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Pa weithgareddau (allbynnau) sydd wedi digwydd dros oes y prosiect? Gallwch ddweud wrthym am agweddau<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mae hefyd yn cael ei ariannu gan eraill.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Beth sydd wedi&#8217;i gyflawni o ganlyniad i&#8217;r gweithgareddau (y canlyniadau)? Mwy neu lai na&#8217;r disgwyl?<\/li>\n<li>Pa wahaniaeth mae&#8217;r prosiect wedi&#8217;i wneud? Sut ydych chi&#8217;n gwybod \u2013 pa dystiolaeth ategol sydd gennych chi<\/li>\n<\/ol>\n<p>(e.e. canlyniadau&#8217;r arolwg, astudiaethau achos ac ati).<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>Beth weithiodd yn dda? Beth sydd heb fynd mor dda? Beth rydych wedi&#8217;i ddysgu a fydd yn llywio eich dyfodol gwaith?<\/li>\n<\/ol>\n<ol start=\"6\">\n<li>A oedd y prosiect yn ariannu rhagolygon cyfatebol? Os na, pam mae hyn wedi digwydd?<\/li>\n<li>Beth yw eich cynlluniau chi nawr? Sut bydd yr hyn a gyflawnwyd yn cael ei gynnal a&#8217;i ddatblygu?<\/li>\n<li>Pa gyllid arall wnaethoch chi ei sicrhau ar gyfer y prosiect? A wnaethoch chi ddod \u00e2 mwy o adnoddau i mewn wrth i&#8217;r prosiect ddatblygu?<\/li>\n<li>Unrhyw beth arall yr hoffech i ni ei wybod.<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong><u>Yr hyn y byddem yn disgwyl ei weld mewn adroddiad etifeddiaeth<\/u><\/strong><\/h2>\n<ul>\n<li>A yw&#8217;r gwasanaeth neu&#8217;r gefnogaeth yr oedd eich prosiect yn ei ddarparu yn dal i redeg? Os felly, sut mae&#8217;n cael ei ariannu?<\/li>\n<li>A oes unrhyw newidiadau wedi bod yn y ffordd y mae&#8217;r prosiect yn cael ei gyflawni ers i gyllid Pen y Cymoedd ddod i ben?<\/li>\n<li>Beth yw sefyllfa ariannol eich sefydliad? A yw&#8217;n hydawdd? Ydych chi&#8217;n cadw cronfeydd wrth gefn?<\/li>\n<li>(os yw&#8217;n berthnasol) Beth yw&#8217;r bobl y mae eich prosiect yn cyflogi ei wneud nawr?<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>A yw&#8217;r budd a greodd eich prosiect yn dal mor glir heddiw ag yr oedd 6 mis yn \u00f4l? &#8211; A yw&#8217;r canlyniadau a gynhyrchwyd gan eich prosiect yn dal i fodoli? Os felly, sut ydych chi&#8217;n gwybod? Beth yw&#8217;r dystiolaeth bod y canlyniad yn dal i fod yno?<\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Angen help?<\/strong><\/h2>\n<p>RCT &#8211; <a href=\"https:\/\/interlinkrct.org.uk\/events-and-training\/\">Events and Training &#8211; Interlink RCT English<\/a><\/p>\n<p>NPT &#8211; <a href=\"https:\/\/www.nptcvs.wales\/\">Home &#8211; Neath Port Talbot Council for Voluntary Service (nptcvs.wales)<\/a><\/p>\n<p>Gall y rhain eich helpu gyda hyfforddiant, digwyddiadau, mentora a chyngor[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row heading_color=&#8221;light&#8221; middle_content=&#8221;yes&#8221; bg_type=&#8221;color&#8221; footer_feature=&#8221;yes&#8221; bg_color=&#8221;#fcbd79&#8243; font_color=&#8221;#ffffff&#8221; padding_top=&#8221;3&#8243; padding_bottom=&#8221;3&#8243;][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row heading_color=&#8221;light&#8221; middle_content=&#8221;yes&#8221; bg_type=&#8221;color&#8221; header_feature=&#8221;yes&#8221; bg_color=&#8221;#3c3669&#8243; font_color=&#8221;#ffffff&#8221; padding_top=&#8221;15&#8243; padding_bottom=&#8221;15&#8243;][vc_column][vc_custom_heading text=&#8221;Adrodd ar eich prosiect a chael effaith&#8221; font_container=&#8221;tag:h2|text_align:left|color:%23ffffff&#8221; google_fonts=&#8221;font_family:Lato%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:300%20light%20regular%3A300%3Anormal&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column css=&#8221;.vc_custom_1472340569218{padding-top: 5px !important;}&#8221;][vc_column_text] Pam mae adrodd a dal effaith yn bwysig? I ni: mae&#8217;n rhaid i ni ystyried pa effaith y mae ein harian wedi&#8217;i chael fel y gallwn ddysgu o&#8217;r hyn a aeth yn dda a&#8217;r [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2584","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2584","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2584"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5206,"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2584\/revisions\/5206"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/penycymoeddcic.cymru\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}